Taller N°15: Sinónimos y Antónimos
AREA: Lengua Castellana Ciencias Sociales GRADO: 5.1 – 5.2 – 5.3
DOCENTE: María del Carmen Macías G.
FECHA DE ASIGNACIÓN: martes 4 de agosto del 2020
FECHA DE DEVOLUCIÓN: miércoles12 de agosto del 2020
INDICADOR DE LOGRO: Utiliza correctamente los antónimos y los sinónimos en la construcción de textos escritos.
Caracteriza elementos específicos de un texto como categorías gramaticales y reglas ortográficas.
IGUALES PERO DIFERENTES
¿Por qué IGUALES?... ¿Por qué DIFERENTES?
Después de observar las gráficas, comenta las respuestas a los dos interrogantes.
¿Crees que es más fácil encontrar sinónimos que antónimos? ¿Por qué?
¿Crees que es más fácil encontrar antónimos que sinónimos? ¿Por qué?
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Observa las siguientes imágenes y comenta en familia:
Sinónimos
Concepto.
Ejemplos:
- Empezó el año escolar. è Comenzó el año escolar.
- María se enojó conmigo. è María se enfadó conmigo.
Los sinónimos son aquellas palabras que están comprendidas en el mismo campo semántico, pertenecen a la misma clase gramatical y principalmente poseen significados semejantes.
Actividad:
Relaciona la oración con el sinónimo de la palabra destacada:
a) Aquel joven es muy locuaz. contribuir
b) Era admirada por su beldad. pleitista
c) Qué belicoso es Jaime. belleza
d) Vamos a colaborar con el país. Hablador
Antónimos
Descubriendo.
• Lee el siguiente diálogo:
Nota importante: Los antónimossolo se dan entre palabras que cumplen la misma función gramatical: un verbo solo puede ser antónimo de otro verbo; un adjetivo, de otro adjetivo; un sustantivo, de otro sustantivo, etc.
Los antónimos son palabras que tienen un dignificado opuesto o contrario entre sí.
Formación de AntónimosEjemplos de antónimos con prefijos
- ANTI antihigiénico / antirrábico
- DIS disgusto / discontinuo
- IN - IM inútil / improbable
- CONTRA contradecir / contraponer
- A amorfo / ateo
- DES - DE desobedecer / decrecer
Realiza las siguientes actividades interactivas, toma la foto del puntaje y enviar al correo o WhatsApp de la docente como evidencia del trabajo desarrollado.
Actividad N°1:Completando con sinónimos
Actividad N°2: Completando con antónimos