Lectura N°11_Mi barco de papel
1. Activación de esquemas
1.1. Elaborar un barquito de papel
1.2 Reflexionemos
- ¿Por dónde van los barcos?
- ¿Por qué flotan los barcos y no se hunden?
- Y si este barco de papel lo ponemos en el agua ¿qué creéis que pasará flotará o se hundirá?
1.3 Experimento: crear con papel un barco, ponerlo sobre el agua y comprobar si se hunde o flota.
2. Exploración léxica
En la lectura aparecen las siguientes palabras:
- Estanque
- Navegar
- Desplegue
- Ceder
- Piratas
- Tesoro
De acuerdo a las anteriores palabras
- ¿Cuál creen que será el tema?
- ¿Creen que esta lectura se refiere a hechos fantásticos o reales?
- ¿Qué palabras revelan alguna clave de lo que sucederá en la lectura?
- ¿Qué significa cada una de estas palabras?
3. Lectura del texto:
EL BARCO DE PAPEL
De una hoja que trajo el viento
hice un barco de papel
y lo puse en el estanque
para navegar con él.
Capitán de los piratas
cada vela desplegué
cara al viento ¡a la aventura!
¡Adelante, sin ceder!
En la selva de mi sueño
un tesoro encontraré.
4. Comprensión lectora: Da clic aquí para iniciar la prueba de comprensión lectora.
5. Aprendamos una canción.
